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天津二中“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

作者:xh 来源:天津二中   发表时间:2017-08-11 17:10:53

为贯彻落实党的十八届六中全会精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,根据津党教[2017]59号、北党办发[2017]12号以及河北教党发[2017]33号文件精神,结合我校实际,现针对“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫,既突出“关键少数”,认真抓好各级领导机关和党员领导干部学习教育,又面向全体党员,在融入日常、抓在经常,持续推动全面从严治党向基层延伸上创新思路、强化举措。工作中,要坚持以下基本原则:

(一)注重以上率下。

以领导机关和领导干部带头学习、严格落实组织生活制度、加强思想作风建设的实际行动,为基层党组织和广大党员作出示范。

(二)激发基层活力。

以落实“三会一课”等基本制度为抓手,充分调动党支部积极性主动性创造性,最大限度地激发党支部教育管理党员的内生动力。

(三)突出问题导向。

坚持学做结合,突出针对性,认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

(四)强化分类指导。

针对不同层级不同领域不同行业实际,确定学习重点,明确整改方向,体现工作要求上的具体化、精准化、差异化。

(五)坚持常抓不懈。

综合运用督导考核、典型带动和信息化手段,持续推进“两学一做”学习教育,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

二、深入开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动

基层党组织要认真执行关于“两学一做”学习教育系列文件的规定要求,在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力,不断增强党组织和党员“四个意识”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

(一)组织开展专题学习讨论,深化党章党规学习,在落实全面从严治党要求上形成新自觉。

专题一:增强“四个意识”,坚决维护和捍卫习总书记的核心地位(4-6月)

专题二:坚持“四个服从”,以坚毅如铁的信念诠释对党绝对忠诚(7-9月)

专题三:学习贯彻党的十九大精神,为河北之为干事创业担当作为(10-12月)

以党章为统领,将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容,联系全面从严治党实践,联系党员干部思想实际,深刻领会以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的部署,不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识,认真践行遵守新制度体系的高线和底线、自律和他律、软要求和硬约束,真正使党章党规内化于心、外化于行,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼的全过程,弘扬共产党人价值观,补精神之钙、铸党性之魂、稳思想之舵,以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。

通过书记讲党课、开展专题学习讨论会、组织党员干部认真思考并撰写学习讨论发言稿、学习笔记等多元化的形式,深化全体党员干部对于“两学一做”教育常态化制度化的思想认识,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

(二)持续抓好巡视反馈意见整改落实。

要充分认识抓好巡视反馈意见整改的极端重要性,把落实整改作为严肃的重大政治任务,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来,雷厉风行抓整改、不折不扣抓落实,确保整改到位、取得实效。要对照整改方案,逐条逐项制定整改措施,层层抓好落实;深刻剖析问题根源,对症下药、标本兼治,确保问题不回潮、不反弹;举一反三、建章立制,形成长效机制,不断巩固扩大整改成果。

(三)深入学习宣传贯彻中共天津市第十一次代表大会精神。

学习宣传贯彻市第十一次党代会精神,要认真学习李鸿忠同志所作的报告,着力在原原本本研读、深入理解思考上下功夫,务求深刻领会精神实质、准确把握核心要义。通过采取提高认识主动学、各级领导带头学、拓宽渠道促进学、结合实际深入学等多种形式,迅速兴起学习宣传贯彻党代会精神的热潮。

(四)迎接党的十九大,贯彻落实十九大精神。

进一步打牢团结奋斗的共同思想政治基础,加强政治引领,把迎接十九大、服务十九大、学习宣传贯彻十九大精神,作为贯穿全年的重大政治任务切实抓好。中共十九大后,要迅速掀起全体党员干部学习贯彻大会精神的热潮,切实把思想和行动统一到大会精神上来,把智慧和力量凝聚到大会确定的目标和任务上来。

(五)领导班子领导干部带头示范。

领导干部带头示范,是我们党的优良传统,是加强作风建设的有效方式和重要法宝。在“两学一做”教育活动常态化制度化中,必须从思想上高度重视,制度上与时俱进,行动上周密安排,监督上严格把关,使领导班子、领导干部以身作则,率先垂范,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。领导干部要在整改落实上带头示范。整改落实是整个教育实践活动的落脚点和关键点,直接关系到教育实践活动能否取得成效、成效是否显著。领导干部要带头制定整改落实方案,制定具体措施,解决突出问题,不能在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实上下功夫。

三、推进方式和主要举措

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。

(一)坚持领导机关、领导干部率先垂范。党委要按年度作出学习安排,以理论学习中心组学习、民主生活会以及主题党日活动为主要抓手,组织党员领导干部深入系统开展集体学习。党员干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,制定学习计划,细化学习措施,深刻查摆问题。要提高政治站位,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活和党性锻炼全过程,带头做合格党员。严格执行双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活,防止“灯下黑”。严格执行中央八项规定精神,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

(二)坚持不懈加强党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,真正使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。加强党支部书记队伍建设。

(三)认真落实“三会一课”等基本制度。针对党员思想工作实际,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以“两学一做”为主要内容,围绕议政议事、推进工作、学习教育等,确定“三会一课”的主题和具体方式,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。创新形式。坚持形式服务内容、服务主题,做到既形式多样又氛围庄重。党支部要定期组织党员上党课,鼓励指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。要运用《党支部工作手册》规范如实记载“三会一课”开展情况。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要及时批评指正。

(四)加强党员教育信息化建设。适应信息化迅猛发展对学习思维方式的深刻影响,积极运用信息技术和网络手段推进党员学习教育。按照统一管理,搭建党员信息管理系统的网络平台。鼓励指导基层党组织充分利用网络平台等新媒体手段,发布丰富多样的学习内容,引导组织党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,以信息化手段推进“两学一做”学习教育常态化。

四、组织领导和保障措施

要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。

(一)强化责任落实。领导干部既是贯彻落实“两学一做”学习教育的骨干力量,又承担着组织群众、带动群众的领导责任。党组织主要负责同志担负起第一责任人职责,形成党委统一领导,基层党组织部门统筹协调,有关部门密切配合、共同推进的工作格局。

(二)要坚持统筹兼顾。要求领导干部协调安排,把学习教育同我系统各项任务紧密结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。力求通过学习教育,推动每一名共产党员传承艰苦奋斗、无私奉献的基因,弘扬“缺氧不缺精神”的本色,确保党的各项事业全面进步。

(三)强化舆论宣传。按照“具体化、接地气、有实效”的要求,通过在互联网平台、校园宣传栏等,及时宣传“两学一做”学习教育的好做法好经验,加强理论阐释和舆论引导,在全校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的良好氛围。注重发现、培育和宣传先进典型,用身边人、身边事教育激励党员,让广大党员学有标杆、做有榜样,比学赶超,引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。


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